I ragazzi delle classi 5^ Primaria e 1^B Secondaria, con il prodotto "Trasformismo" hanno lavorato nell'ambito della Continuità Scuola Primaria - Scuola Secondaria, creando e trasformando oggetti di uso comune in nuovi prodotti.
"Il Riccio che si riposa davanti allo stagno con le rane"è stato realizzato riciclando uno scolapasta, stuzzicadenti, occhiali dismessi, cartone, tappi. "Le acconciature per il Carnevale" sono state realizzate riciclando invece tappi e scatole Lactis. I ragazzi della 3^C Secondaria hanno creato un simbolico giardino portatile da loro siglato come "il nostro Eden". |
I docenti di Arte e Immagine e di Italiano hanno sensibilizzato i ragazzi "all'uso sobrio ed intelligente delle risorse" per rispettare e preservare l'ambiente. Il lavoro si è inoltre configurato come il proseguo di un percorso didattico precedentemente avviato con la visita al Museo di Design della Triennale di Milano. La creazione del prototipo si ispira, con le sue decorazioni, alla corrente artistica del "Graffitismo" americano degli anni '70, prendendo come modello l'artista Keith Haring e rendendogli omaggio proprio nel 20° anniversario della sua morte. |